Миллер Арина Александровна

Клинический психолог, супервизор. Педагог-психолог высшей квалификационной категории.

Профессиональный путь:

Начала свою практику в качестве психолога в 2014 году на базе Центра реабилитации и образования №7
Принимаю участие в конференциях различных уровней в качестве докладчика с 2016 года
Преподавательскую деятельность начала в 2021 году
Как медицинский психолог работаю и с детьми, и со взрослыми
Провожу вебинары, пишу статьи, даю комментарии для СМИ и профессиональных соцсетей в качестве эксперта
Член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП), Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической Лиги (ОППЛ)
Участвовала в работе Международной методической группы по обучению в области здоровья и благополучия ЮНЕСКО (направление: преодоление гендерного насилия), программах Московского психолого-педагогического университета (МППГУ) в качестве психолога-консультанта (по программам фонда президентских грантов РФ), проекта «Арт-терапия» «Национального медицинского исследовательского центра реабилитации и курортологии» Министерства здравоохранения Российской Федерации, Москва
Автор программы «Арт-коворкинг», имеющей гриф соответствия Федерации психологов образования
Участник III и IV Российской школы молодых ученых и врачей по детской психиатрии

Членство в профессиональных объединениях и ассоциациях

Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига (ОППЛ)

Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП)

Образование

2007

НОУ «Институт психоанализа». Психолог, преподаватель психологии
2015

ЧОУ ДПО Институт современных психологических технологий. Арт-терапия: многообразие методов. Методы арт-терапевтической психодиагностики
2018

ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет». Клиническая психология
2019

НПО ДПО «Институт направленного профессионального образования». Активная музыкотерапия
2022

НО ЧУВО «Московский институт психоанализа». Когнитивно-поведенческая терапия
2022

АНО ДПО «Академия профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров». Аналитическая психология
2022

АНО ДПО «Академия профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров». Супервизия в психологическом консультировании и психотерапии. Обучение супервизоров
2022

Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского. Введение в гипнотерапию. Гипнотерапия при лечении расстройств адаптации
2023

Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского. Эриксоновский гипноз при работе с психосоматикой

Ключевые компетенции:

Индивидуальная и групповая работа с детьми от 7 лет, подростками и взрослыми.
Использование психотерапевтических методов в работе с аддикциями, депрессивными и тревожными расстройствами, несуицидальным самоповреждением у детей и подростков. Психотерапия кризисных случаев (горе, утраты). Автор комплексных антибуллинговых программ. Патопихологическая диагностика.

Авторская литература, публикации:

Building an Innovation Model of Rehabilitation and Educational Space for Students with Special Educational Needs: Recommendations for Specialists (Bulletin of Psychological Practice in Education, 2021 (Статья в научном журнале).
Миллер А.А. Лаборатория разума: коворкинг равных (опыт практического применения), М.,2021 / Московский государственный психолого-педагогический университет.
Лапсаков А.М., Миллер А.А. Опыт применения технологий виртуальной реальности в образовании и реабилитации детей с особыми потребностями: трансдисциплинарность и инновации // Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2020): сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 19—21 ноября 2020 г. / Под ред. М.Г. Сороковой, Е.Г. Дозорцевой, А.Ю. Шеманова. М.: Издательство ФГБОУ ВО МГППУ, 2020.. С. 217–221.
Миллер А.А. Формирование профессионального самоопределения детей с ОВЗ как способ профилактики и работы с интернет-аддикциями / Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий 16-17 апреля 2018г. (интернет-консультирование и дистанционное обучение)»

Достижения

Участник Международной методической группы по обучению в области здоровья и благополучия ЮНЕСКО (направление: преодоление гендерного насилия)
Участие в программах Московского психолого-педагогического университета (МППГУ) в качестве психолога-консультанта (по программам фонда президентских грантов РФ)
Участник проекта «Арт-терапия» «Национального медицинского исследовательского центра реабилитации и курортологии» Министерства здравоохранения Российской Федерации, Москва
Присвоен гриф соответствия Федерации психологов образования программе «Арт-коворкинг»
Участник III и IV Российской школы молодых ученых и врачей по детской психиатрии

С преподавателем-экспертом Вы можете встретиться
в рамках программ

Консультирование и супервизия в практике клинического психолога: теория и техники. Анализ и разбор кейсов

144 час.

Удостоверение о повышении квалификации

Отзывы: 0

Телесно-ориентированная терапия и работа с психосоматикой

230 час.

Удостоверение о повышении квалификации

Отзывы: 16

Остались вопросы?
Задайте специалисту!

Отвечаем с пн.-вс. c 08:30 до 20:30 по Москве