Главная / Дистанционные программы / Коучинг. Эффективные стратегии взаимодействия с клиентом: создание пространства для развития, целеполагание, поиск ресурсов и сопровождение изменений

дистанционная программа

Коучинг. Эффективные стратегии взаимодействия с клиентом: создание пространства для развития, целеполагание, поиск ресурсов и сопровождение изменений

За 7 месяцев пройдите обучение, получите официальный диплом и начните работать коучем. На программе вы:

  • наработаете опыт проведения коуч-сессий
  • узнаете, как создавать личный бренд коуча и продвигать услуги
  • пройдете личные коуч-сессии и супервизию
скидка -11%до 17.06
784 академ. часа
Московский диплом
Рассрочка 0%

Программа для тех, кто хочет

Начать карьеру коуча, получить все необходимые знания для старта
Использовать технологии коучинга в своей деятельности — преподавании, управлении и в любых других областях
Получить новые навыки для работы психолога, психотерапевта, проведения тренингов личностного роста
Использовать инструменты коучинга и психологии для саморазвития и улучшения жизни

Что даст вам обучение?

  • Вы познакомитесь с основами и инструментами коучинга, сможете работать в этом направлении сразу после окончания программы.
  • Сможете работать с запросами клиентов из разных сфер жизни: работа, образование, семья и отношения, и многие другие.

Ваш результат после обучения

Диплом московского института о профессиональной переподготовке (с приложением)

Смотрите обучающие вебинары и получайте сертификаты:

Электронные сертификаты можно получить в неограниченном количестве за участие в вебинарах. Они хранятся в личном кабинете.

Обложка для хранения документов в подарок!

Вы будете работать с запросами:

  • личностное развитие
  • поиск своего призвания
  • профориентация
  • достижение целей
  • мотивация
  • личная эффективность и многие другие

Где и кем вы сможете работать

Стоимость одной коуч-сессии

может составлять от 1 000 до 5 000 ₽

Вы сможете зарабатывать

до 100 000 ₽ в месяц

Вести частную практику

онлайн / офлайн

Работать коучем:

в психологических центрах или коммерческих организациях
Заполните форму и узнайте больше о программе на бесплатной консультации
Нажимая на кнопку, Вы даёте согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой в отношении обработки персональных данных.

Как проходит обучение

  • Лекции в текстовом и видеоформате
  • Тестирования
  • Практические задания
  • Онлайн-консультации с экспертами
  • Практикум
  • Личные коуч-сессии
  • Личные супервизии
  • Дополнительные материалы
  • Общение в закрытых чатах
Лекции в текстовом и видеоформате
1/4

В каждой дисциплине есть:

  • лекции в видеоформате или текстовые с интерактивными элементами, инфографикой и автоматической проверкой знаний;
  • дедлайн, но изучать материал можно в удобное время.

В процессе обучения вы:

  • Познакомитесь с методами и инструментами коучингового подхода.
  • Узнаете, что такое коучинг эмоционального интеллекта и коучинг по тайм-менеджменту.
  • Разберете техники ведущих психотерапевтических направлений в коучинге: НЛП, арт-терапия, транзактный анализ, телесно-ориентированная терапия.
  • Освоите специальные дисциплины: карьерный, семейный, детский и подростковый коучинг, бизнес-коучинг.
  • Узнаете, как создавать личный бренд коуча и продвигать свои услуги.
Тестирования
1/6
После каждой дисциплины есть промежуточное тестирование для проверки знаний.
Практические задания
1/4
В каждой дисциплине будет одно или несколько заданий, на которых Слушатели отрабатывают изученные техники и инструменты, закрепляют теорию. Задания будут индивидуальными и групповыми, преподаватель дает по ним обратную связь.
Онлайн-консультации с экспертами
В каждой дисциплине проходит консультация в формате вебинара. Преподаватель отвечает на вопросы Слушателей, рассказывает про практику, раскрывает сложные кейсы.

Познакомьтесь с преподавателями, посмотрите видео с ними.
Практикум
1/6
4-недельный практикум по организации и проведению коуч-сессий. На практикуме вы будете разбирать реальные задачи и кейсы из практики коучинга. Проработаете все ошибки и трудности, которые могут возникнуть на каждом этапе, научитесь начинать и завершать коуч-сессию, заключать контракт на работу с клиентом. Некоторые техники лучше изучать, работая в малой группе, поэтому несколько заданий будут групповыми: вы объединитесь с другими Слушателями в пару или тройку и будете работать вместе, общаясь лично (по возможности) или через интернет.

Практикум предполагает прохождение 2 коуч-сессий и 1 супервизии с преподавателями.
Личные коуч-сессии

Для коучей важно посмотреть на работу со стороны и побывать в роли клиента, поэтому в программу входят две личные коуч-сессии. Слушатели сами выбирают специалиста из преподавателей-практиков.

Личные коуч-сессии — это обязательная часть обучения, возможность прочувствовать эффект коучинга на себе и оказаться в роли клиента у профессионального коуча.

Личные супервизии

В программу входит одна учебная супервизия под наблюдением эксперта-преподавателя. Этот вид учебной активности важен для оценки своей подготовки в области коучинга. Супервизия проходит в двух форматах: под наблюдением супервизора, когда Слушатель проводит коуч-сессию с клиентом (это может быть любой человек). Второй формат - не наблюдаемый, когда Слушатель рассказывает случай из практики, какие затруднения он испытывал в процессе работы. В конце каждого формата супервизор дает обратную связь, рассказывает что можно улучшить в работе.

Дополнительные материалы
1/2
  • Доступ к библиотеке из 1000+ записей вебинаров по дистанционному консультированию, заключению контракта, работе со страхами, психофизиологии эмоций, эмоциональному выгоранию, НЛП, МАК-картам и многим другим темам.
  • Регламенты, глоссарии, книги и списки рекомендованной литературы.
  • Методические материалы: алгоритмы техник и описания командных ролей.
Общение в закрытых чатах
Специальный чат вашей группы в Телеграме для обмена мнениями, опытом и общения.

Сопровождение в обучении

Куратор Поможет сориентироваться в учебном процессе и сохранить мотивацию до окончания курса
Группы Общение, поддержка, поиск партнеров для заданий в чатах и на форумах
Эксперты Ответят на вопросы по дисциплинам и дадут обратную связь по заданиям
Контакт-центр Поможет с решением технических вопросов в работе платформы

Программа курса

7 месяцев / 784 ч.

Рекомендуем уделять обучению 2 часа в день, кроме выходных (10 часов в неделю)

Базовая подготовка коуча

1 мес.

6 мес.

7 мес.

Базовая подготовка коуча (1–6 мес.) Знаете все о профессии коуча, познакомились с особенностями востребованных направлений. Изучили методы и инструменты коучингового подхода.
Практикум по организации и проведению коуч-сессий (7 мес.) Знаете, как проводить коуч-сессии по структуре и моделям коучинга. Работаете в двойках и тройках с другими Слушателями — отрабатываете изученные техники на практике.

Слушатели программы уже во время обучения:

  • Получают опыт для работы с частными запросами
  • Проводят различные психологические исследования
  • Отрабатывают практические навыки в разных форматах

Учебный план

13 дисциплин / 784 ч.
Дисциплины базовой подготовки коуча
1. Введение в коучинг. Основные положения и философия коучинга
78 ч
  • Что такое коучинг?
  • История возникновения коучинга, как метода. Основные представители направления, основатели метода.
  • Задачи, решаемые с помощью коучинга.
  • Пресуппозиции коучинга, принципы Милтона Эриксона, принцип осознанности и ответственности
  • Директивный и недирективный коучинг
  • Этические стандарты, этический кодекс коуча, профессиональный стандарт «Коуч»
  • Ошибки коуча.
  • Основные компетенции коуча (ICF и АРК).
  • Коуч-позиция, требования к личности коуча.
  • Виды запросов на коучинг
  • Типы клиентов (покупатели, посетители, жалобщики).
  • Репрезентативные системы
  • Виды и направления коучинга, отличия коучинга от других видов работы с клиентами
  • Типологии личности: DISC (модель индивидуальных различий) Уильяма Марстона и психотипы по В.В. Пономаренко.
  • Уровни компетенций
  • Направления коучинга и форматы проведения коуч-сессий
  • Поддержка и фрустрация клиента.
  • Фокус внимания Я1 и Я2 по Т.Голви.
  • Понятие «потока» по М. Чиксентмихайи.

Практические задания


Групповое: сравнение коучинга и психологического консультирования.

Индивидуальное: анализ различных типов клиентов, рассмотрение этического кодекса коучей и профессионального стандарта «Коуч».

Дисциплина состоит:

  • Онлайн-консультация - 1,5 ч.
  • Видеоматериалы - 13 ч.
  • Выполнение практических заданий
    и кейсов - 31 ч.
  • Текcтовые лекции - 9 ч.
  • Промежуточное и итоговое тестирование - 5,5 ч.

Преподаватели:

Прохорова Елена Алексеевна

Прохорова Елена Алексеевна

Сертифицированный Мастер коуч ICI, член ICF, коуч АРК (Ассоциация русскоязычных коучей), сертифицированный wingwave-коуч, супервизор и наставник начинающих коучей, психолог-консультант, автор книг, метафорических ассоциативных карт, программ обучения коуч
2. Методы и инструменты коучингового подхода
70 ч
  • Структура коуч-сессии. Стрела коучинга. Качественный раппорт в коучинге.
  • Контракт, тема, цель в коучинге. Формат конечного результата.
  • Модели коучингового взаимодействия GROW, «Т»-модель, IMULL, CLEAR, ГССП, модель Мэри Бет О’Нил, FUEL, модель самокоучинга GoMad
  • Сопротивление клиента в коучинге: формы и причины. Техника «Стратегический менеджмент».
  • Лестница мастерства, уровни компетентности.
  • Активное слушание в коучинге, уровни слушания.
  • Обратная связь в коучинге.
  • Виды вопросов, эффективные вопросы в коучинге.
  • Четыре главные вопроса коучинга. Квадрат «Декарта».
  • Формат «Как если бы».
  • Шкала от 1 до 10.
  • Постановка цели SMART, SMARTER, SCHMART и визуализация цели.
  • Техники «Колесо жизненного баланса», «Стратегия Уолта Диснея», «Дневник успеха».
  • Техники «Линия времени», «Поиск корневой ценности», «SWOT-анализ», «Стол менторов».

Практические задания


Групповое: коллаж на тему «Структура коуч-сессии».

Индивидуальное: обучение правильной постановке целей по методике SMART, отработка техники «Колесо баланса» в профессиональной сфере, сравнение моделей коучингового взаимодействия, проведение коуч-сессии или сессии самокоучинга.

Дисциплина состоит:

  • Онлайн-консультация - 1,5 ч.
  • Видеоматериалы - 15 ч.
  • Выполнение практических заданий
    и кейсов - 27 ч.
  • Текcтовые лекции - 9 ч.
  • Промежуточное и итоговое тестирование - 5,5 ч.

Преподаватели:

Прохорова Елена Алексеевна

Прохорова Елена Алексеевна

Сертифицированный Мастер коуч ICI, член ICF, коуч АРК (Ассоциация русскоязычных коучей), сертифицированный wingwave-коуч, супервизор и наставник начинающих коучей, психолог-консультант, автор книг, метафорических ассоциативных карт, программ обучения коуч
3. Мотивация в коучинге: построение стратегий успеха, достижение цели
52 ч
  • Что такое мотивация?
  • Теории мотивации (Теория ERG К. Альдерфера, Теория X и Y Д. МакГрегора, Двухфакторная модель Ф. Герцберга, Теория приобретенных потребностей Дэвида Мак’Клелланда, теория ожиданий В.Врума, модель Портера-Лоулера, теория закрепления В.Скиннера).
  • Мотивационная теория и тест С. Рисса на 16 базовых мотиваторов.
  • Формирование индивидуальной стратегии достижения успеха.
  • Сопротивление и ограничения клиента, причины невозможности перемен, «гремлины» в коучинге. Стадии сопротивления переменам.
  • Ловушки принятия решений. Ограничивающие убеждения, самосаботаж, внутренний критик.
  • Формула перемен Бекхарда.
  • Техники создания поддерживающей среды.

Практические задания


Групповое: выявление сознательных и бессознательных мотивов в человеческой деятельности, определение мотивирующих факторов, влияющих на успех.

Индивидуальное: выполнение теста Рисса на определение своего мотивационного профиля.

Дисциплина состоит:

  • Онлайн-консультация - 1,5 ч.
  • Видеоматериалы - 6 ч.
  • Выполнение практических заданий
    и кейсов - 28 ч.
  • Текcтовые лекции - 9 ч.
  • Промежуточное и итоговое тестирование - 5,5 ч.

Преподаватели:

Кусачева Марина Юрьевна

Кусачева Марина Юрьевна

Сертифицированный коуч (ICF), супервизор, профессиональный психолог, преподаватель, бизнес-тренер, сертифицированный коуч с использованием метафорических ассоциативных карт, карьерный консультант.
4. Коучинг эмоционального интеллекта: техники развития эмоциональной компетентности
50 ч
  • Что такое эмоциональный интеллект (EQ)?
  • Виды эмоций (базовые и комплексные эмоции).
  • Модели эмоционального интеллекта (Модель способностей Майера и Саловея, модель ESI Бар-Она, модель Дэниела Гоулмана).
  • Теория множественного интеллекта Говарда Гарднера.
  • Техники развития эмоционального интеллекта, способы управления своими и чужими эмоциями.
  • Коучинг лидеров и руководителей, роль эмоционального интеллекта в лидерстве. Качества лидера. Стили лидерства. Отличия руководителя и лидера.
  • Рисуночная техника «Где чувства живут в теле?».
  • Опросники эмоционального интеллекта ЭмИн Д.Люсила и Н.Холла, тест на определение эмоционального интеллекта Дж.Стайн.

Практические задания


Групповое: создание коллажа на тему эмоций и чувств.

Индивидуальное: выполнение техники «Мой стресс», выполнение техники «Где чувства живут в теле?», выполнение техники «Шкалирование эмоций», составление плана-конспекта коуч-сессии на тему эмоционального интеллекта.

Дисциплина состоит:

  • Онлайн-консультация - 1,5 ч.
  • Видеоматериалы - 12 ч.
  • Выполнение практических заданий
    и кейсов - 28 ч.
  • Текcтовые лекции - 9 ч.
  • Промежуточное и итоговое тестирование - 5,5 ч.

Преподаватели:

Кусачева Марина Юрьевна

Кусачева Марина Юрьевна

Сертифицированный коуч (ICF), супервизор, профессиональный психолог, преподаватель, бизнес-тренер, сертифицированный коуч с использованием метафорических ассоциативных карт, карьерный консультант.
5. Коучинг по тайм-менеджменту: технологии организации времени и повышения эффективности его использования
56 ч
  • Основные понятия и элементы тайм-менеджмента.
  • Природа времени.
  • Матрица Эйзенхауэра.
  • Воры времени.
  • Метод пяти пальцев по Л.Зайверту.
  • Эффективное планирование.

Практические задания


Групповое: сравнение отношения ко времени.

Индивидуальное: изучение хронофагов и их классификация, выполнение техники «Пять пальцев», выполнение техники «Разрезать слона на бифштексы».

Дисциплина состоит:

  • Онлайн-консультация - 1,5 ч.
  • Видеоматериалы - 10 ч.
  • Выполнение практических заданий
    и кейсов - 24 ч.
  • Текcтовые лекции - 9 ч.
  • Промежуточное и итоговое тестирование - 5,5 ч.

Преподаватели:

Камышникова Анна Валерьевна

Камышникова Анна Валерьевна

Карьерный и командный коуч, сертифицированный коуч с использованием метафорических ассоциативных карт. Тренер коучей. Супервизор. Карьерный консультант. HR.
6. Техники ведущих психотерапевтических направлений в коучинге: НЛП, арт-терапия, транзактный анализ, телесно-ориентированная терапия
52 ч
  • НЛП в коучинге: калибровка состояния клиента, репрезентативные системы, метапрограммы и метамодели у клиента. Модели ТОТЕ и SOAR. «Врата сортировки». Рефрейминг.
  • Применение техник арт-терапии в коучинге.
  • Метафорические техники в коучинге. Использование сказок и притч в коучинг.
  • Метафорические ассоциативные карты в коучинге.
  • Работа с частями личности в коучинге: внутренний ребенок, родитель, взрослый (транзактный анализ).
  • Техники телесно-ориентированной терапии в коучинге.

Практические задания


Групповое: работа с метафорическими картами.

Индивидуальное: выполнение техники «TA-DA», выполнение техники «Сказочная история».

Дисциплина состоит:

  • Онлайн-консультация - 1,5 ч.
  • Видеоматериалы - 12 ч.
  • Выполнение практических заданий
    и кейсов - 24 ч.
  • Текcтовые лекции - 9 ч.
  • Промежуточное и итоговое тестирование - 5,5 ч.

Преподаватели:

Волкова Дарья Сергеевна

Волкова Дарья Сергеевна

Практикующий педагог-психолог, сертифицированный коуч. Специалист в области детско-родительских отношений, семейного консультирования, возрастной психологии.
7. Основы конфликтологии. Работа коуча с кризисными ситуациями. Работа со стрессом. Медиация
40 ч
  • Определение, виды кризисов. Кризисные ситуации. Задачи коучинга в условиях кризиса.
  • Стресс-менеджмент, этапы управления стрессом.
  • Выявление и прояснение страхов, работа с сопротивлением, ограничениями клиента.
  • Антикризисный коучинг.
  • Конфликты, причины их возникновения, виды, структура, конструктивный и деструктивный конфликт.
  • Способы, этапы разрешения конфликтных ситуаций.
  • Техники работы со страхами, сомнениями. Техники при кризисных и конфликтных ситуациях. Саморегуляция.
  • Понятие «медиация». Коуч-медиатор: методы медиации в разрешении конфликтов.

Практические задания


Групповое: выполнение техники «Триптих».

Индивидуальное: выполнение теста «30 пословиц», выполнение техники «Устранение противоречащих убеждений» (психосинтез).

Дисциплина состоит:

  • Онлайн-консультация - 1,5 ч.
  • Видеоматериалы - 15 ч.
  • Выполнение практических заданий
    и кейсов - 11 ч.
  • Текcтовые лекции - 9 ч.
  • Промежуточное и итоговое тестирование - 5,5 ч.

Преподаватели:

Арчакова Тамара Владимировна

Арчакова Тамара Владимировна

Лайф-коуч, арт-терапевт, нейропедагог, автор и ведущий трансформационных игр. Работает в области межличностной коммуникации и взаимоотношений в семье и в паре.
8. Особенности коучинг-тренинга. Командный коучинг и коучинг для целей организации
60 ч
  • Отличия группы и команды. Этапы развития команды: тренинг - тестирование - коучинг - партнерство.
  • Виды командного коучинга.
  • Групповая динамика. Теория Брюса Такмана и др.
  • Стили управления, лидерство
  • Фасилитация команды. Командообразование.
  • Поощряющий диалог.
  • Особенности коучинг-тренинга. 3-ступенчатая модель коучинг-тренинга. «Кубическая» модель коучинг-тренинга.
  • Методы работы с командой: Brainstorming, техника Диснея, методика креативности SCAMPER, метод «6 шляп мышления» Эдварда  Де Боно, ментальная карта (mind map).
  • SWOT-анализ.
  • Виды запросов бизнеса на коучинг.
  • Основы Agile-коучинга: принципы и ценности Agile, Scrum-мастерство, кросс-функциональные команды.

Практические задания


Групповое: создание интеллект-карты на тему «Я – профессиональный коуч».

Индивидуальное: определение командных ролей по Белбину, оценка вовлечённости по методу Gallup Q12.

Дисциплина состоит:

  • Онлайн-консультация - 1,5 ч.
  • Видеоматериалы - 8 ч.
  • Выполнение практических заданий
    и кейсов - 30 ч.
  • Текcтовые лекции - 9 ч.
  • Промежуточное и итоговое тестирование - 5,5 ч.

Преподаватели:

Камышникова Анна Валерьевна

Камышникова Анна Валерьевна

Карьерный и командный коуч, сертифицированный коуч с использованием метафорических ассоциативных карт. Тренер коучей. Супервизор. Карьерный консультант. HR.
9. Карьерный коучинг. Коучинг лидеров и руководителей
60 ч
  • Понятие и особенности карьерного коучинга. Этапы карьерного коучинга. Виды запросов на карьерный коучинг.
  • Построение карьерограммы клиента, карьерных планов.
  • Типы карьеры, этапы карьеры, карьерный рост.
  • Профориентация, методики.
  • Поиск призвания и выбор пути профессионального развития клиента.
  • Инструменты карьерного коучинга, практические методики и техники.
  • Постановка карьерных целей.
  • Создание резюме и сопроводительного письма, поиск работы, подготовка к собеседованию.

Практические задания


Групповое: прохождение интерактивных опросов на тему карьерного коучинга, обсуждение результатов.

Индивидуальное: формулирование кочинговых запросов к карьерному коучу, моделирование реальной ситуации с клиентом.

Дисциплина состоит:

  • Онлайн-консультация - 1,5 ч.
  • Видеоматериалы - 10 ч.
  • Выполнение практических заданий
    и кейсов - 24 ч.
  • Текcтовые лекции - 9 ч.
  • Промежуточное и итоговое тестирование - 5,5 ч.

Преподаватели:

Камышникова Анна Валерьевна

Камышникова Анна Валерьевна

Карьерный и командный коуч, сертифицированный коуч с использованием метафорических ассоциативных карт. Тренер коучей. Супервизор. Карьерный консультант. HR.
10. Семейный коучинг. Коучинг отношений
50 ч
  • Базовые понятия семейной психологии. Семья. Этапы развития. Кризисы, конфликты.
  • Кому необходим семейный коучинг, для чего он нужен.
  • Коучинговый подход и коучинговые инструменты и техники при работе с парами и семьями.
  • Базовые понятия возрастной психологии.
  • Коучинг при создании доверительных, близких отношений.
  • Законы семейной системы.
  • Диагностика отношений в семье.
  • Особенности коучинговой беседы с семьями.
  • Коучинг для улучшения семейных отношений.
  • Техники обучения пар, семей эффективному общения.

Практические задания


Групповое: разбор ситуаций в предложенном фильме с последующим обсуждением.

Индивидуальное: разбор реальных кейсов клиентов с последующим составлением протокола по результатам.

Дисциплина состоит:

  • Онлайн-консультация - 1,5 ч.
  • Видеоматериалы - 14 ч.
  • Выполнение практических заданий
    и кейсов - 20 ч.
  • Текcтовые лекции - 9 ч.
  • Промежуточное и итоговое тестирование - 5,5 ч.

Преподаватели:

Волкова Дарья Сергеевна

Волкова Дарья Сергеевна

Практикующий педагог-психолог, сертифицированный коуч. Специалист в области детско-родительских отношений, семейного консультирования, возрастной психологии.
11. Детский и подростковый коучинг. Коучинг в образовании и педагогике
45 ч
  • Особенности возрастной психологии детей и подростков.
  • Особенности взаимодействие в коучинговом формате с детьми и подростками.
  • Этапы развития мозга ребенка и нейрофизиологические процессы детей разного возраста.
  • Техники и инструменты при работе с детьми и подростками разного возраста.
  • Инструменты эффективной работы и взаимодействия с родителями.
  • Детские и подростковые кризисы.
  • Правильная мотивация детей и подростков.

Практические задания


Групповое: разбор ситуаций в предложенном фильме с последующим обсуждением.

Индивидуальное: разбор реальных кейсов клиентов с последующим составлением протокола по результатам.

Дисциплина состоит:

  • Онлайн-консультация - 1,5 ч.
  • Видеоматериалы - 8 ч.
  • Выполнение практических заданий
    и кейсов - 15 ч.
  • Текcтовые лекции - 10 ч.
  • Промежуточное и итоговое тестирование - 5,5 ч.

Преподаватели:

Волкова Дарья Сергеевна

Волкова Дарья Сергеевна

Практикующий педагог-психолог, сертифицированный коуч. Специалист в области детско-родительских отношений, семейного консультирования, возрастной психологии.
12. Стратегия продвижения коучинговых услуг, личный бренд коуча
52 ч
  • Самопрезентация.
  • Определение целевой аудитории.
  • Выбор ниши.
  • Анализ конкурентов и рынка.
  • Разработка профессиональной стратегии продвижения.
  • Продвижение в интернете, социальных сетях, каналы и инструменты продвижения онлайн.
  • Продвижение оффлайн.
  • Что такое личный бренд психолога, коуча?
  • Алгоритм создания личного бренда. Большая брендовая пятерка.
  • Структура продающего письма.

Практические задания


Групповое: анализ профилей в социальных сетях на тему готовности для продвижения.

Индивидуальное: анализ рынка психологических услуг и изучение конкурентных преимуществ соразмерных прямых конкурентов.

Дисциплина состоит:

  • Онлайн-консультация - 1,5 ч.
  • Видеоматериалы - 11 ч.
  • Выполнение практических заданий
    и кейсов - 24 ч.
  • Текcтовые лекции - 9 ч.
  • Промежуточное и итоговое тестирование - 5,5 ч.

Преподаватели:

Кусачева Марина Юрьевна

Кусачева Марина Юрьевна

Сертифицированный коуч (ICF), супервизор, профессиональный психолог, преподаватель, бизнес-тренер, сертифицированный коуч с использованием метафорических ассоциативных карт, карьерный консультант.
13. Практикум по организации и проведению коуч-сессий
104 ч

Состоит из практических заданий и упражнений:

  • Установление контакта с клиентом, работа с запросами, заключение коучингового контракта.
  • Решение кейсов (различные запросы клиентов на коучинг).
  • Отработка техник коучинга на практике.

Преподаватели:

Кусачева Марина Юрьевна

Кусачева Марина Юрьевна

Сертифицированный коуч (ICF), супервизор, профессиональный психолог, преподаватель, бизнес-тренер, сертифицированный коуч с использованием метафорических ассоциативных карт, карьерный консультант.
Итоговая аттестация
15 ч
  • Проводится в форме тестирования.
  • Включает случайные тестовые вопросы всех дисциплин.
  • Решение практической задачи (оценивается преподавателем).
ИТОГО
784 ч
Центр развития карьеры
Проведем карьерные консультации с экспертами

Сформируете карту развития ваших компетенций по направлениям, а также определите зоны роста, в которых можете наиболее успешно развиваться в психологии.
По итогу вы сможете правильно составить резюме, начать продвигать собственную частную практику или проходить собеседования.

Научим продвигать свои услуги и находить клиентов

В рамках программы обучения вы получите дополнительные модули по маркетингу для построения личного бренда и привлечения клиентов после завершения обучения.

Вам будет доступен видеокурс:

  • «Личный бренд» — откроется в конце обучения
Поделимся полезными материалами для старта в профессии

Вы получите доступ к закрытому телеграм каналу, а также к базе знаний с массой полезных материалов:

  • Вакансии
  • Вебинары по карьерному развитию
  • Анонсы всех важных мероприятий
  • Полезные статьи, чек-листы
Поможем
сделать
первые шаги
в профессии!
Забронируйте акционную скидку на ближайший старт курса!
  • скидка 11%
  • старт 10.07
Нажимая на кнопку, Вы даёте согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой в отношении обработки персональных данных.

Преподаватели

Прохорова Елена Алексеевна

Профессия Коуч
Стаж 12 лет
Специализации Карьерное консультирование, коучинг

Арчакова Тамара Владимировна

Профессия Лайф-коуч, арт-терапевт, нейропедагог
Стаж 6 лет
Специализации Семейное консультирование

Камышникова Анна Валерьевна

Профессия Карьерный и executive коуч (ICF)
Стаж 17 лет
Специализации Коучинг с использованием метафорических ассоциативных карт (ICF)

Волкова Дарья Сергеевна

Профессия Практикующий педагог-психолог, коуч
Стаж 19 лет
Специализации Семейное консультирование

Кусачева Марина Юрьевна

Профессия Сертифицированный коуч (ICF), психолог, супервизор
Стаж 20 лет
Специализации Коучинг с использованием метафорических ассоциативных карт (ICF)
1/5

Что говорят Слушатели

Гурщенкова Алёна Юрьевна

 

Хочу поделиться! Я прошла 6 интервью на новую работу! Когда меня пригласили изначально, думала, что у меня вообще нет шансов, потому что не так много менеджерского опыта. Я очень много рассказывала про коучинг и как буду его использовать, чтобы развивать свою команду, и сегодня они сделали мне предложение, и сказали что я больше всех понравилась, больше людей с 15 годами опыта из-за моего коучинг подхода и рабочей психологии! Очень счастлива и рада, что пришла на курс!
Показать полностью

Надежда Фоменко

Анна Антоневич

Лукашова Екатерина

Дьячкова Юлия Сергеевна

Стелла Ивановская

Хакимова Дилфуза

Кристина Квачева

Ольга Радзиевская

Катерина Лукашова

Тамара Сергеевна Орлова

Симферополь

Нравится системность, что на каждую дисциплину отводится 2 недели, это дисциплинирует, за этот период стараешься уложиться, распланировав самостоятельно время на обучение. Нравится, что есть куратор, который всё вовремя напоминает, рассказывает, поддерживает и вдохновляет. Нравятся материалы обучения - современные и интересные. Формат - доступный (видеолекции, фото). Очень много дополнительных материалов, на которые, к сожалению, пока не хватает времени... Нравятся преподаватели - квалифицированные, профи своего дела. В целом, процесс обучения доступен, понятен, интересен, полезен :) Пока что все устраивает, нареканий нет, занимаюсь второй месяц.

Полунина Ирина Александровна

Сызрань

Понравился объём знаний, который получила во время обучения. Лекции по дисциплинам четко структурированы, информативны, изложены понятным языком. Практические задания в рамках курса интересные, помогают закрепить теоретические знания и могут быть использованы в дальнейшей профессиональной деятельности. Платформа, на которой проходят занятия удобна для работы и интуитивно понятна. Преподаватели оперативно проверяют задания, дают исчерпывающую обратную связь.

Юлия Эрастовна Галявина

Казань

Учиться коучингу в институте было интересно. Я получила практические знания и работающие методики, без воды и бесполезной теории. Очень полезными оказались групповые практикумы в парах и тройках, и индивидуальные домашние задания с обратной связью от преподавателей. Еще во время обучения стала чувствовать себя гораздо увереннее в профессионально, научилась презентовать себя как специалиста, осознала свои сильные стороны и прокачала те сферы, которые были слабыми. Это был отличный опыт, который дал стимул для дальнейшего развития.

Константин Константинович Макеев

Сочи

На курсе по коучингу для меня оказалась самой полезной дисциплина по тайм-менеджменту от Ахмедовой Валерии Эдуардовны и личные коуч-сессии. Теперь я понимаю, как рационально распределять свое время и какие задачи для меня более приоритетные, а что можно отложить без ущерба делу и жизни. Общее впечатление от курса положительное, но иногда во время прохождения живых вебинаров были проблемы с интернетом, из-за чего некоторые моменты пришлось пересматривать в записи.

Каменская Анна Владимировна

Санкт-Петербург

Курс превзошел все мои ожидания! На нём я получила много прикладных техник и инструментов, которые можно сразу внедрять в жизнь. Обучение дало импульс для постоянной работы над собой. И хотя с момента окончания курса уже прошло какое-то время, этот эффект до сих пор со мной. Особенно понравились дисциплины: «Основы конфликтологии» и «Карьерный коучинг» и непревзойденная Камышникова Анна Валерьевна – специалист в области карьерного консультирования. Полученная от нее информация уже пригодилась в работе и жизни. Спасибо!

Андреева Ирина Николаевна

Москва

На курсе «Коучинг» «Института прикладной психологии в социальной сфере» я познакомилась со стратегией планирования и поиска рабочих и личных ресурсов, изучила модели коучингового взаимодействия GROW, «Т» -модель, SCORE, и другие. Курс понравился наличием онлайн-консультаций, на которых можно вживую пообщаться с одногруппниками и преподавателями, и вебинарами. Все педагоги – практики в сфере коучинга, это явно чувствовалось на занятиях.

Андрей Львович Богдаренко

Карасуль, Тюменской обл.

«Коучинг. Эффективные стратегии взаимодействия с клиентом» - это заочный формат обучения с применением дистанционных технологий, которому можно посвящать время в любую часть дня. Очень мощный курс с отборными знаниями о карьерном коучинге и создании личного бренда от профессионалов. Вишенка на торте – возможность организовать личную коуч-сессию или супервизию с преподавателем. Во время обучения я понял, чем именно хочу заниматься в жизни, и главное, что для этого нужно сделать. Курс дает «не рыбу, а удочку и знание рыбных мест», что более ценно.

Элла Григорьевна Белянова

Москва

Руководителем я стала недавно, и у меня были проблемы с построением отношений с коллективом, из-за чего я даже начала чувствовать неуверенность в себе. К счастью, в мою жизнь вошел курс по коучингу и дисциплина «Карьерный коучинг. Коучинг лидеров и руководителей». После курса появилась и уверенность, и вдохновение, и понимание, как работать с командой и повышать эффективность своей работы и работы всей команды.

Кочеткова Лариса Николаевна

Екатеринбург

Довольно полезной оказалась дисциплина «Разработка профессиональной стратегии продвижения», пройденная в рамках обучения на коуча в АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере». Особенно, как для начинающего специалиста, которому нужны навыки продвижения. Раньше мне было страшно заниматься работой по привлечению клиентов. Но теперь продвижение своих услуг – это еще один источник вдохновения. На курсе я получила не только знания, мне помогли составить подробный план по собственному продвижению в интернете.

Наталья Антоновна Чуприна

Красноярск

В моей профессии особенно важно чувствовать себя уверенно, чтобы успешно коммуницировать с людьми и уметь достигать цели, поэтому я долго искала действительно полезный курс по коучингу. Нашла такой в Институте прикладной психологии в социальной сфере. За эти семь месяцев я научилась ставить и достигать цели – и теперь это не просто слова, я действительно далеко продвинулась и не мечтаю, как раньше, а действую. Чувствую себя гораздо увереннее и спокойней.
1/20

Отзывы

Отзывы в Яндекс

152+ отзывов* 5

Отзывы в Google

391+ отзывов* 4,9

Отзывы в 2GIS

148+ отзывов* 5

Отзывы в Отзовик

186+ отзывов* 4,9

1/4

Требования к поступающим

Необходимые документы

  • паспорт (или документ, удостоверяющий личность и гражданство);
  • диплом о высшем или среднем профессиональном образовании или справка с места обучения.
  • Что делать, если нет требуемого образования?

    В этом случае вы можете пройти обучение и вместо диплома о профпереподготовке получить свидетельство института

    Стоимость программы

    Коучинг. Эффективные стратегии взаимодействия с клиентом: создание пространства для развития, целеполагание, поиск ресурсов и сопровождение изменений
    Стоимость программы обучения включает:
    • текстовые и видеолекции;
    • индивидуальные и групповые домашние задания;
    • обратная связь от преподавателей по домашним заданиям;
    • онлайн-консультации с преподавателем в формате вебинара;
    • групповые практикумы в парах и тройках;
    • две личных коуч-сессии;
    • личная супервизия;
    • ответы преподавателей на вопросы по лекциям;
    • поддержку куратора на протяжении всего обучения.
    Цена со скидкой 11%:
    102 300 P 91 300 P
    Рассрочка от банка:
    рассчитывается от полной стоимости курса
    от 8 525 P /12мес
    сумма первого платежа
    Оплата частями:
    Верните 13% стоимости: оформите налоговый вычет
    Заполните форму, чтобы успеть занять место со скидкой 11% до 17.06!
    Нажимая на кнопку, Вы даёте согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой в отношении обработки персональных данных.

    Вместе с программой Слушатели получают:

    • Алгоритмы работы, инструкции, полезные материалы
    • Бессрочный доступ к материалам при завершении обучения
    • Доступ к 1000 вебинаров на период обучения и 3 месяца после

    Частые вопросы

    В какое время проходят занятия?

    Весь материал дисциплины доступен сразу, и вы изучаете его, когда удобно. По расписанию проходят только консультации и вебинары, время их проведения вы можете увидеть в личном кабинете.

    Сколько часов в неделю нужно тратить на обучение?

    Рекомендуем уделять обучению 2 часа в день, за исключением выходных.

    Сколько дается времени на выполнение домашних заданий?

    Дисциплины открываются на 14 дней. Чтобы открылась следующая дисциплина, за этот период, в удобное для вас время, необходимо освоить материал и выполнить задание.

    Что, если я не буду успевать выполнять домашние задания?

    На изучение дисциплины отводится 14 дней, если вы не успеваете, обратитесь за помощью к куратору.

    Предусмотрены ли программой личные супервизии?

    Да, супервизия — это важная ступень подготовки коучей в мировом опыте. Вы объединитесь в пару с другим Слушателем и выберете супервизора из числа аккредитованных преподавателей, практикующих супервизоров.

    Мы обрабатываем данные посетителей и используем куки согласно политикe